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Avril vous propose 1984 diplômes :
  • Conception du projet de la structure
  • Direction d’une structure
  • Encadrement des activités complexes d’entraînement et de formation
  • Encadrement de pratiquants confirmés en hockey sur glace en sécurité
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Participation au fonctionnement de la structure

Conception et réalisation d’un projet d’animation dans le champ du parachutisme

Conduite d’actions de découverte, d’apprentissages dans le champ du parachutisme

Assure la sécurité des pratiquants et des tiers lors des séances de sauts dans l’option choisie : méthode traditionnelle, progression accompagnée en chute, saut en tandem.

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Missions principales confiées aux ingénieurs de la spécialité agroalimentaire. 

L'ingénieur diplômé de l'ESIROI spécialité agroalimentaire exerce ses fonctions dans la production agroalimentaire et dans le contrôle de la qualité sanitaire des aliments notamment en zones tropicales.

Il peut ainsi être amené à concevoir des usines ou des unités de production, en diriger la mise en place, en gérer la production selon les normes reconnues, formuler des aliments, définir des produits et des procédés innovants

Mettre au point un nouveau produit ou améliorer un produit existant, formuler des aliments, innover dans le cadre des spécificités nationales et internationales de la zone, tout en s'appuyant sur des connaissances fondamentales en chimie, biochimie, microbiologie, sciences des aliments, nutrition et analyse sensorielle

Assurer et gérer la qualité des produits alimentaires

Assurer la sécurité sanitaire des produits mis sur le marché par une entreprise agroalimentaire

Participer à la mise en place de certifications

Prendre en compte les dimensions d'administration des entreprises et d'économie, et les appliquer

Animer et faire évoluer une organisation, y compris à l'international, manager une équipe et des projets

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Comment bien choisir son diplôme

Bien choisir un diplôme VAE

Choisir le diplôme qui correspond le mieux à votre expérience peut-être compliqué. N'hésitez pas à consulter notre rubrique de conseils sur le sujet ! Vous y apprendrez par exemple que même si vous n'avez aucun diplôme vous pouvez obtenir directement une licence par la VAE, si votre expérience le justifie !

Missions principales confiées aux ingénieurs de la spécialité Informatique et Télécommunications:

Le titulaire de la certification pourra être conduit à élaborer, évaluer, améliorer ou sélectionner des solutions informatiques (architectures logicielles/réseaux, protocoles, programmes, bases de données/connaissances, interfaces, ...) dans différents cadres : R&D, conseil, direction technique, création d'entreprise innovante, etc.

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Elaboration des Matériaux o Développement d’un nouveau matériau ou produit o Amélioration d’un matériau ou d’un produit o Amélioration de la mise en œuvre

Eco-conception : du matériau au produit o Réalisation d’un bilan carbone dans un cabinet d'audit o Réalisation d'une ACV (Analyse du Cycle de Vie) simplifiée d'un produit dans un cabinet d'audit o Participation aux travaux d’éco-conception au sein d'un bureau d'études

Mise en forme des matériaux o Participation au travail au sein d'un atelier o Responsabilité d'un appareil de production o Rédaction de documents techniques liés à la production au sein d'un bureau des méthodes o Réalisation de prototype au sein d'un atelier de prototypage ·

Caractérisation des matériaux et des produits o Caractérisation de matériaux et produits au sein d'un laboratoire de caractérisation o Contrôle de produits au sein d'un laboratoire de contrôle non destructif (CND) o Contrôle et validation d’un procédé dans un laboratoire qualité o Contrôle et validation d’un produit dans un laboratoire qualité

Valorisation des matériaux issus de produits o Participation à la valorisation des matériaux au sein d'un organisme spécialisé o Adaptation du procédé aux matériaux recyclés o Recherche des applications pour un matériau recyclé

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le titulaire du CAP aéronautique option avionique intervient principalement sur les équipements et les liaisons électriques, électroniques, optiques. il possède une bonne "culture aéronautique" englobant les métiers de : l'avionique, des systèmes et de la struture.

 Il exerce ses savoir-faire dans le secteur production (construction, maintenance, exploitation). Ses activités peuvent se situer en piste, dans un hangar, un atelier ou en laboratoire.

Il doit faire preuve de riguer et respecter la règlementaton aéronautique et les règles de sécurité, de sûreté, d'hygiène qui y sont liées.

il peut être amené à communiquer et lire des documents en langue anglaise.

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Les activités exercées portent sur les différents aspects du métier de modeleur sur porcelaine avec un niveau d'exigence et un degré d'excellence très élevé. Elles couvrent un vaste champ du modelage sur porcelaine qui consiste à réaliser des formes en plâtre à partir de dessins et d’anticiper les difficultés inhérentes à la matière porcelaine (retrait et déformation inhérents à une pièce en porcelaine).
Le modeleur recherche, au travers de nombreux croquis évolutifs, la forme et le réalisme. Ce croquis précède un dessin technique d’une grande précision montrant la ligne de l’objet, les différentes épaisseurs, les vues du dessous, du dessus, et la coupe transversale si nécessaire. Tous les modes de fabrication tels que façonnage, colombage, coulage, tournage, sculpture, gravure, traînage, y compris les nouvelles techniques de fabrication (coulage sous pression et pressage isostatique) sont maîtrisées par le modeleur. La pièce modelée, qu’elle soit en plâtre ou en terre, doit être parfaitement exécutée et fidèle au dessin technique.
Toutes les techniques liées à la conception du moule telles que coulage entre deux plâtres, coulage à ciel ouvert, garnissage, calibrage, pressage, sont maîtrisées par le modeleur qui  réalise la pièce finale à partir du ou des moules.

Les activités consistent à :

-       Réaliser la forme avec des croquis évolutifs ;

-       Réaliser en CAO le dessin technique ( plans et coupes) ;

-       Réaliser la préparation des terres le modeleur va la modeler, la laver, la battre et la pétrir ;

-       Réaliser le façonnage des pièces (modelage avec les doigts et quelques instruments (spatules, racloirs et stylets) ; le tournage à l'aide d'un tour ; le coulage de la matière dans des moules... ;

-       Réaliser le séchage et la cuisson dans un four à bois, à gaz ou électrique, de petite ou grande dimension, à plus ou moins forte température et permet la vitrification des pâtes et la fixation des couleurs ;

-       Réaliser la décoration, à la main pour les produits de grande valeur, sur émail (porcelaine).

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Les activités exercées portent sur les différents aspects du métier du peintre sur verre - restaurateur avec un niveau d'exigence et un degré d'excellence très élevé. Elles couvrent un vaste champ de la peinture sur verre où le restaurateur effectue tous les travaux de dessin, de tracés et de préparatifs artistiques et techniques nécessaires à la réalisation des peintures sur verre, de restauration des pièces anciennes, des comblements de zones lacunaires ou des collages en assumant la responsabilité de ses actes dans le respect des règles de l’Art. Il effectue tous types de peintures sur verre, il maîtrise les difficultés techniques liées à la peinture sur verre, à la restauration de pièces anciennes, au choix des matériaux, leur mise en œuvre, le choix des colorations et des méthodes d’intervention. Il connaît les difficultés des différents siècles passés et n’ignore rien de l’éthique de restauration des Monuments Historiques, notamment par sa connaissance de l’histoire de l’Art et celle de l’architecture. Il peut assurer la pérennité de ses œuvres et les conditions de leur restauration ultérieure. 

Les activités consistent à :

-       Concevoir un projet et définir des méthodes d’intervention ;

-       Choisir des matériaux et des colorations;

-       Réaliser tous types de peinture sur verre ;

-       Réaliser la restauration et la conservation d’une œuvre .

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CS Constructions paysagères

Niveau Bac / BP / BT

Les activités relatives aux constructions paysagères sont le plus souvent exercées par des ouvriers ou techniciens paysagistes ou des chefs d’équipe en espaces verts.

Celles visées par le CS "Constructions paysagères" sont :

* la préparation technique d’un chantier de constructions paysagères,

* la réalisation de constructions paysagères avec liants ou non maçonnées.

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