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8 diplômes disponibles en VAE pour les métiers :

Ingénierie et études du BTP

L’Ecole de l’air forme des officiers ingénieurs de carrière.
La certification atteste de leur capacité à exercer dans une première partie de carrière, des responsabilités de chefs militaires et d’experts tactiques du milieu aéronautique et spatial. Elles s’exercent dans des charges de commandement et de combat et, selon les spécialités, dans des activités de pilotage, de contrôle, de fonctions techniques, etc.
La certification garantit également l’aptitude des officiers à occuper, dans une seconde partie de carrière, des postes de futurs cadres supérieurs et hauts dirigeants du Ministère de la Défense ou d’instances internationales, responsables des questions militaires et de sécurité et expert de l’emploi des technologies de l’aéronautique, du spatial et des systèmes d’armes.

La certification implique la vérification des qualités suivantes :

  • connaissance et compréhension y compris transverses d'un vaste champ de sciences fondamentales ;
  • connaissance et compréhension approfondies des sciences et techniques liées au milieu aéronautique militaire et spatial ;
  • capacité à étudier et résoudre des problèmes complexes en s'appuyant sur les sciences et techniques de l'ingénieur ;
  • capacité à concevoir des solutions scientifiques et techniques permettant de définir des produits, systèmes et services au profit de l’Armée de l’air et de la Défense ;
  • capacité à entreprendre et mener à bien des recherches ;
  • capacité à mettre en œuvre des solutions scientifiques et technologiques dans le milieu aéronautique militaire et spatial ;
  • connaissances économiques, stratégiques, sociales et juridiques, leur compréhension et leur mise en œuvre au sein de l’Armée de l’Air et de la Défense comme dans le cadre des opérations aériennes ;
  • connaissance et compréhension des problématiques, des stratégies de management des organismes de la Défense et de leur mise en œuvre ;
  • compréhension et respect des valeurs environnementales ;
  • capacité à assumer des responsabilités au sein de l’Armée de l’Air et de la Défense ;
  • capacité à innover, notamment grâce un enseignement  d’initiation à la recherche
  • capacité à créer des activités dans le cadre de la conception et de la conduite de projets personnels en autonomie ;
  • dimension organisationnelle et culturelle : développement de la "culture d'entreprise" de l'armée de l'air et de la défense : traditions, histoire et organisations ;
  • capacités personnelles de l’officier aviateur : ouverture d'esprit, sens des valeurs militaires et aéronautiques, goût de l'effort physique, courage, intégrité, engagement ;  
  • capacités organisationnelles et interpersonnelles ;
  • adaptation interculturelle, internationale et interarmées : échanges de scolarité avec les académies militaires partenaires, stages à l'étranger ;
  • compréhension de la société et aptitude à situer leur place et leur rôle dans la société, connaissance et application des valeurs, de l’éthique, des règlements et des devoirs de l’Aviateur ;
  • connaissance de soi ;
  • capacité d'adaptation ;
  • capacité à commander un organisme ou un groupe : stages de mise en situation de responsabilité et de développement du leadership.

Le titre d'ingénieur confère le grade de master conformément au décret n°99-747 du 30 août 1999.

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Ce professionnel est un spécialiste de la minimisation de l'impact environnemental des travaux publics et de construction.
Il maîtrise le phasage et le fonctionnement d’une construction. Sa connaissance du comportement des sols lui permet de dimensionner des ouvrages simples.

En matière d'éco-construction, il est capable de prendre en compte l’ensemble des paramètres d’impact des chantiers de travaux publics. Il estime les dossiers de consultation d’entreprises (DCE). Il prépare, organise et réalise les travaux. Il établit un plan de suivi et d’élimination des déchets. Il minimise les impacts du chantier sur l’environnement.

Au niveau de la gestion de l'eau et des réseaux, il est apte à analyser les risques et à dimensionner en conséquence un réseau pluvial. Il participe au choix d’une filière de traitement et dimensionne en conséquence un ouvrage de pré-traitement.

Il a les compétences pour analyser un dossier et en communiquer une synthèse, donner et décoder des ordres ou consignes et mener des débats ou des réunions.
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Ce professionnel a en charge la gestion et la conduite de projets dans les domaines du Bâtiment et des Travaux Publics ; il planifie, organise et coordonne les différentes étapes permettant l’aboutissement dans les délais et à des coûts optimisés des différentes opérations dont il s’occupe. Il est le référent et le responsable administratif, technique et financier des différents chantiers qu’il supervise et veille au bon avancement de ceux-ci jusqu’à leur achèvement. Il est le lien entre les acteurs de terrain et les acteurs de bureau et fait en sorte de synchroniser les réalisations pratiques et les documents graphiques associés. .}

Comment bien choisir son diplôme

Bien choisir un diplôme VAE

Choisir le diplôme qui correspond le mieux à votre expérience peut-être compliqué. N'hésitez pas à consulter notre rubrique de conseils sur le sujet ! Vous y apprendrez par exemple que même si vous n'avez aucun diplôme vous pouvez obtenir directement une licence par la VAE, si votre expérience le justifie !

- Mise en oeuvre de mesures et d’essais en acoustique et vibration

- Préparation et réalisation de l’expérimentation en acoustique et vibration

- Utilisation de matériel spécifique pour la mesure et l’analyse de nuisances sonores 

- Simulation de structures soumises aux vibrations

- Analyse et validation des résultats de mesure en acoustique et vibration

- Rédaction d’un rapport d’essai ou de mesure en conformité à la demande client

- Respect des normes environnementales et prise en compte de cycles de vie des produits.

• Mobiliser les concepts fondamentaux de la mécanique pour expliquer qualitativement les phénomènes simples mis en jeu dans un système mécanique et dans son environnement.
• Identifier les principales familles de matériaux et leurs propriétés.

• Mobiliser les bases de la Conception Assistée par Ordinateur (CAO)
• Mettre en œuvre des techniques d’algorithmique et de programmation, notamment pour développer des applications simples d’acquisition et de traitements de données.
• Identifier des techniques courantes dans le domaine du génie civil, du génie des procédés
• Réaliser des mesures acoustiques et vibratoires.
• Réaliser des simulations à l'aide de codes numériques d'acoustique et de vibration.

 

·         Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.

·         Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.

·         Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.

·         Développer une argumentation avec esprit critique.

·         Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.

·         Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.

·         Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.  

·         Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.  

·         Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.

·         Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives. 

·         Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.

·         Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.

·         Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.

 

Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de  la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.

 

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DUT Génie civil construction durable

Équivalence Bac +2 / DUT / BTS